roles de genero

Roles de géneros son conductas estereotipadas, por la cultura, por lo tanto pueden modificarse dado que son tareas o actividades o actividades que espera que realice una persona por el sexo al que pertenece por ejemplo tradicionalmente se a asignado a los hombres roles político, mecánicos jefes, es decir el rol productivo y alas mujeres el rol de amas de casa, enfermeras, maestras.

Estos roles son asignados por la sociedad en que vivimos y como consecuencia de ellos, las personas se desarrollan como mujeres o como hombres identificándoles como roles su sexo le han sido asignados.

Los roles de genero se aprenden desde que uno es un infante , viendo a las demás personas de tu mismo sexo, tus papas igual pueden contribuir a que tu rol de genero cuando te compran alguna ropa de color rosa y azul en el caso de ser niña o niño respectivamente,

Aprendes tu rol de genero por los modelos sociales que hay, como artistas, modelos, etc.

De aquí surgen los conceptos de masculinidad y feminidad, los cuales determinan el comportamiento, las funciones, las oportunidades y la valoración, y la relación entre mujeres y hombres, es decir el género responde a construcciones socioculturales susceptibles a modificarse dado que han sido aprendidas por otros.

Los roles de genero a veces son fuente de conflicto entre mujeres y hombres donde estos sienten amenazada su identidad masculina o femenina y creen perder su poder y privilegios.

Estas asignaciones socio-culturales de género, entre otros factores, condicionan el proceso paulatino de construcción de una identidad personal en cada individuo, influyendo particularmente en el proceso de construcción socio-cultural de identidades de género.

A las niñas, por su lado, se les induce no a jugar a "ser mujeres" sino a jugar a "ser madres amas de casa", y se les proveen los implementos necesarios para un buen entrenamiento desde la actividad lúdica -- muñecas, juegos de cocina, planchas diminutas y escobas con recogedores plásticos -- que les permiten desempeñar, desde muy temprano, el papel que se les asigna para beneficio de la comunidad en su conjunto: el de amas de casa, esposas y madres.

A finales del siglo XIX y principios del siglo XX y, posteriormente en los años 70 y 80, del propio siglo XX, surgieron movimientos feministas.La igualdad de oportunidades requiere la reformulación de los roles femeninosy masculinos en función de sus necesidades actuales.Ejemplo, en actitudes y planteamientos tradicionales tales como los que se muestrana continuación:

Asociar el ser mujer u hombre a unas actividades, potencialidades, limitacionesy actitudes determinadas."Los hombres son fuertes e inteligentesmientras que las mujeres son débiles,Cariñosas y habladoras"...Calificar algunas actividades como "de mujeres" o de "hombres"."Llorar es de mujeres","los hombres son los que tienen que trabajar","conquistar es de hombres","las mujeres deben ser pacientes"...Asignar tareas "propias" de las mujeres y otras de los hombres."El hombre debe ser el cabeza de familia y el principalProveedor de la economía familiar""La crianza de hijas e hijos es cosa delas madres"Dar a una misma actividad una importancia diferente."Un chef o un modisto tienen más prestigioSocial y económico que una cocinerao modista".